EVALUACIÓN

LA EVALUACIÓN ESTÁ CAMBIANDO:

Teckman Books apuesta por una pedagogía del siglo XXI en la que la evaluación está presente en todo el proceso de enseñanza aprendizaje. Para ello ha diseñado una serie de instrumentos de evaluación que facilitarán la acción educativa. Próximamente irán desgranando los conceptos uno a uno.

La evaluación en el s.XXI

Vídeo sobre la evaluación --> aquí  ( a partir del minuto 3:40) 

RÚBRICAS:

Enlace a los documentos sobre evaluación --> aquí
Excelente explicación por parte de profesores y alumnos --> vídeo
Rubrica para evaluar rúbricas --> aquí
Banco de rúbricas --> aquí
Nuestra rúbrica para evaluar mapas mentales --> aquí  (en obras)
Plantilla para evaluar rúbricas --> bájate la plantilla Excel

Las Rúbricas o Matrices de Valoración son una herramienta valiosa para hacer una evaluación integral y auténtica cuando se realizan proyectos y actividades de cierta complejidad en clase. No solo ayudan a guiar el trabajo del estudiante sino a evaluar la calidad de los productos resultantes de la ejecución de estos. 


CONSEJOS SOBRE EL COMO

  • Las rúbricas son buenas herramientas de EVOLUCIÓN cuando se utilizan las mismas con cierta frecuencia. 
  • Vamos a hacer  todos las rúbricas iguales por el bien de nuestros alumnos.
  • Decidir los ítems que voy a evaluar, serán sobre los que voy a intervenir (dime que evalúas y te diré qué aprendo).  Se pueden negociar con los alumnos.
  • Establecer un máximo y un mínimo adaptado a mi clase. Ha de ser exigente y hacer mejorar a todos.
  • Consultar el documento de rúbrica para evaluar rúbricas.

CONSEJOS SOBRE EL QUIEN

  • Pueden usarse para autoevaluación, entonces es bueno que vayan acompañadas de una reflexión.
  • Si se usan como autoevaluación en Infantil es bueno que hayan dos profesores, se les lee la rúbrica y ellos ponen los gomets.
  • Pueden usarse para coevaluación e ir acompañadas de un diálogo.
  • Si la evaluación del profesor no coincide con la de los alumnos puede ser necesaria una intervención  o diálogo. 

CONSEJOS SOBRE CUANDO

  • Proyectos
  • Mapas mentales
  • Debates y diálogos
  • Trabajo cooperativo
  • Lectura en público
  • Exposiciones orales
  • Aprendo a investigar
  • Los deberes
  • El cuaderno
  • ...

DIANAS:

Bájate una diana --> aquí

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